（通讯：谭希）2025年4月24日下午2:30，长沙市周南梅溪湖中学彭磊芳中学英语名师工作室（对口帮扶大湘西）借助腾讯会议平台，成功举办了一场以“生成式人工智能赋能初中英语教学的实践路径探索与交流”为主题的线上教研活动。此次活动吸引了周南梅溪湖中学、望城向阳中学、永顺县芙蓉镇中学、灵溪镇中学、苏区塔卧中学的全体英语教师参与，为校际间的交流与教师专业成长搭建了良好的平台。活动伊始，田迎老师简要介绍了活动流程，让参与教师对后续环节有了清晰的了解。

接着，周南梅溪湖中学教师发展中心许晴主任发表开场致辞。她指出，本次教研活动肩负着搭建远程教研资源共享平台、传递课堂新理念的重要使命，希望借此活动助力教师专业成长，推动教育从知识传授向素养培养转型。活动过程中，李艳波副主任也在线上参与指导，为活动的顺利开展和研讨方向提供了专业支持与引领。

在备受期待的专题分享环节，中学一级教师易波带来了精彩的“AI 赋能英语教学实践”分享。易波老师结合自身丰富的教学经验，详细介绍了多种AI工具在初中英语教学中的应用。在教学场景提示词方面，她强调精准提示词对AI生成内容质量的关键作用，并总结出“三维设计提示法”和“四步提问法”，即明确身份、任务、细节限制条件和输出格式，还分享了优化提示词的技巧。 

在实际案例应用展示中，易波老师以新教材一单元第一课时为例，展示了如何利用deep seek生成教学设计，再借助希沃AI备课功能将教学设计转化为PPT。希沃AI不仅能生成教学大纲和课件，还具备基于上下文推荐课堂活动、生成智能体等实用功能，为课堂增添了趣味性和互动性。此外，易波老师还介绍了使用即梦生成图片、数字人和视频，以及利用AI工具进行音乐创作、智能错题管理、班级积分系统和随机点名等功能，充分展现了AI在辅助教学、促进学生个性化发展和班级管理方面的强大优势。 

接下来的互动交流环节将活动推向高潮。各备课组老师与向阳中学、永顺县的教师们积极参与，围绕AI与英语教学融合过程中遇到的实际困难展开热烈讨论。初二英语组老师提出，在课业任务繁重的情况下，以deep seek为依托设计每节课的课件存在难度，希望易波老师分享高效使用deep seek的经验。易波老师回应称，在备课思路受阻时，deep seek能提供很大帮助，尤其是在作文课教学中。她建议教师们共享优质提示词，并分专题探讨听说读写及中考专题复习课中提示词的应用。老师们还纷纷表示，此次活动为他们在忙碌的教学工作中减轻备课和批改作业压力提供了新方向，后续会进一步探索AI在教学中的应用。

活动最后，彭磊芳老师进行总结发言。她肯定了AI在辅助教学、促进学生个性化发展和班级管理方面的显著成效，同时也指出AI融入教学面临的挑战，如过度依赖导致教学设计同质化、情感赤字以及评价悖论等问题。她强调，教师在未来应成为AI资源的筛选者、情感的工程师和伦理的守门人，合理运用AI技术，让其更好地服务于教育教学，为学生创造更优质的学习体验。 

此次教研活动成果丰硕，不仅形成了可推广的AI融合英语教学范例，为教师们提供了实用的教学参考，还建立了长效交流机制，方便后续通过线上社群持续分享资源。参与活动的教师们纷纷表示收获颇丰，对AI赋能英语教学充满信心。相信在全体教师的共同努力下，借助AI技术的力量，初中英语教学将迎来新的突破与发展。

通讯：谭希

编辑：李人扬

一审：符豪良、许  晴、彭磊芳

二审：李冠男

三审：曹共平、吴  伟