（通讯：徐雪华、雷 鸣）学期过半，为及时总结教育教学工作经验、查找不足，更好地落实常规教育，助力孩子们身心健康成长，周南梅溪湖中学初一年级组于2024年11月20日下午召开了本学期第二次全体教师会。学校党委书记曹共平、副校长李冠男出席会议。会议由学生成长中心副主任嵇志勇主持。

首先，初一年级组副组长毕晶晶老师对前半学期德育工作进行总结。年级组遵循学校精神，聚焦“立德树人”根本任务，践行“全员德育”指导方针，将德育工作贯穿于日常教学的每一个环节。孩子们经过两个多月的在校学习适应，在集会速度、午休习惯、卫生意识、自习纪律等方面都有很大进步，但在自主学习态度养成、集体责任感与主人翁意识培养方面还有待加强，尤其对个别特异体质孩子的心理关爱也是年级组的重中之重。后阶段将深化德育教育、创新德育活动、强化家校合作，努力营造积极向上、和谐文明的年级育人氛围，为学生们全面发展提供坚实支撑。

接着，初一年级组组长万艳老师对学生第一次核心素养检测情况做了详细分析。万组长以直观的数据呈现了孩子们当前的学习基础与学习状态。最后，万组长建议大家明确三个意识。一是凝心聚力的意识，各班班主任要积极对接科任教师，关注全体学生，因材施教，落实分层作业；二是“课比天大”的意识，精心备好每一堂课；三是身心发展第一位的意识，要保障孩子们的午休时间，要让孩子们在艺体课程中愉悦身心。

学校副校长李冠男在听取年级组汇报后，高度认可初一年级教师团队是一支团结务实、和谐奋进的队伍，具体体现在新分配的各位老师专业素养强，年级组集体备课开展扎实，各位班主任的班级管理精心务实。对后阶段的教育教学工作，李校长给出了如下指导。要把营造良好班风、抓实常规教育、激发学习内驱力作为提质的科学路径。另外，要提高站位来办教育，用爱和激励来唤醒，充分相信学生，及时有效表扬，让孩子们一点一点改变，让优秀成为一种习惯，努力培养孩子们的公德心与集体意识。

最后，学校党委书记曹共平对初一年级教育教学工作做出了五点指示。

1.狠抓常规，培养学生良好习惯，包括学生文明习惯、卫生习惯、学习习惯。

2.多教方法，培养中学生应有的学习思维与素养，以逐步提升其学习能力。

3.劳逸结合，开展规范有趣的文体活动，助力孩子们的全面发展。

4.关爱学生，培养良好的安全意识，为孩子们健康成长保驾护航。

5.积极沟通，形成家校教育合力，让孩子们在老师的引导与家人的呵护中幸福成长。

凝心聚力抓常规，务实笃行护成长。此次会议，让全体教师明白肩负的是一份沉甸甸的责任，托举的是一片热腾腾的希望，唯有用耐心、爱心、责任心，才能不负重托，为孩子们的健康成长提灯引路。

图片：雷  鸣

文字：徐雪华

编辑：李人扬

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